Waarom peuters peuters en oudere kinderen imiteren
Het is cruciaal om de rol van het kopiëren van je leeftijdsgenoten en imitatie in de ontwikkeling van het kind te begrijpen. Dit is een belangrijk onderdeel van het opgroeien en moet worden aangemoedigd zolang het de pro-sociale ontwikkeling van een kind verbetert en toevoegt.
Onderzoek heeft aangetoond dat een pasgeboren baby zijn moeder begint na te bootsen. Dit wordt duidelijker wanneer het kind iemand nabootst die lacht of zijn tong naar hem uitstrekt. Imitatie opent een geheel nieuw gebied van ontwikkeling en interactie. Goede motorische vaardigheden kunnen worden geleerd door middel van imitatie, zoals stapelen van blokken en het gebruik van een kleurpotlood. Fantasiespel is ondertussen een van de beste en meest geprefereerde spelvormen voor peuters en kinderen om nieuwe vaardigheden te leren.
Inzicht in peerimitatie bij peuters
1. De rol van imitatie
Nagebootst worden en anderen nabootsen hebben een duidelijke invloed op prosociaal gedrag van kinderen en het vertrouwen van jonge kinderen in anderen. Sociale experimenten uitgevoerd door onderzoekers hebben ook aangetoond dat imitatie bij kinderen een krachtig middel is van sociale invloed in ontwikkeling.
2. Proces van imitatie
Imitatiegedrag bij peuters bestaat uit zowel cognitieve als sociale componenten. Het is een complex proces waarbij het kind de volwassen handeling moet zien, het moet absorberen, het in een actie moet vertalen en het dan via zijn motorische vaardigheden moet uitvoeren. Imitatie bij volwassenen of leeftijdsgenoten biedt een stevige basis voor geavanceerde vormen van interpersoonlijke relaties en sociale cognitie.
3. Impact van imitatie
Al vanaf de kindertijd heeft imitatie positieve sociale gevolgen. Het kan een algemene prosociale oriëntatie naar anderen verbeteren en bevorderen. Net als volwassenen neigen peuters ook degenen die hen nabootsen te volgen en te vertrouwen, en worden ze beïnvloed door de voorkeuren en meningen van die groep mensen.
Een kind dat oudere kinderen en volwassenen imiteert, leert ook nieuwe vaardigheden van hen. Pretend spel speelt opnieuw een belangrijke rol wanneer het kind veel vaardigheden en activiteiten kan leren door zijn leeftijdsgenoten en volwassenen te kopiëren. Maar de keerzijde is dat hij ook onfrisse acties kan ondernemen die op televisie worden getoond en hetzelfde imiteren. Je kunt hiertegen waken door strikt in de gaten te houden wat je peuter op tv mag zien.
4. Stadia van imitatie
Voor peuters die leeftijdsgenoten kopiëren, is er een definitief en progressief pad op basis van hun leeftijd:
- Het imiteren van gezichtsgebaren bij pasgeborenen, zoals glimlachen, pruilen, de mond openen en de tong laten zien.
- Het imiteren van acties op objecten bij zuigelingen tot de leeftijd van 9-12 maanden houd van iets vasthouden en de neus aanraken.
- Imitatie van de intenties van andere mensen voor peuters in de leeftijdsgroep van 15-18 maanden.
- Imitatief rollenspel en empathisch gedrag bij peuters ouder dan 2 jaar.
- Mensen hebben het voorrecht om niet alleen nieuwe motorische vaardigheden te leren, maar ook via imitatie over andere mensen te leren. Een gevoel van fundamentele verbondenheid tussen het zelf en anderen is een van de redenen waarom peuters anderen imiteren. Vergelijkbare acties en gedrag kunnen hen het gevoel geven dat anderen zich op dezelfde manier voelen als zij en ze kunnen hun eigen geval gebruiken als een kader voor het begrijpen van anderen. De aandacht die ze krijgen bij het imiteren is nog een reden waarom peuters leeftijdsgenoten en oudere kinderen nabootsen.