Waarom ik de 'grote' woorden van mijn peuter vertel
Kinderen pakken in een oogwenk woorden op. Een keer was mijn peuter toevallig in mijn schoot toen ik werd gehinderd door een bijzonder moeilijk niveau van Candy Crush, en ik slaakte een gefrustreerde "Nou, sh * t." Denk je de volgende twee weken na wat hij zei telkens hij gefrustreerd raakte? Ja, "sh * t." Als hij iets op het aanrecht niet kon bereiken: "Sh * t." Als hij niet twee Lego's tegelijk kon maken: "Sh * t." Als ik hem geen mosterd zou toestaan ​​voor de lunch: "Sh * t."
Ik hoefde het maar een keer te zeggen, zij het recht in zijn oor, om het in zijn brein te verankeren, omdat kinderen een verbazingwekkende taalvaardigheid hebben (of we dat willen of niet). Dit is echter iets waar we gebruik van kunnen maken. Omdat de vocabulaires van kleine kinderen zich in verbazingwekkende mate ontwikkelen, is het de hoogste tijd om ze allerlei soorten woorden te leren - zelfs buiten de basis - en ze in te stellen met een 'uitgebreid repertoire' woorden om uit te kiezen in plaats van 'een hele hoop mensen'. " (Zie wat ik daar heb gedaan?)
Een brede vocabulaire zal hen goed van pas komen, niet alleen op school, maar ook op volwassen leeftijd, en hen een breed scala aan manieren bieden om zich mondeling uit te drukken. Het is net als verf: waarom zou je ze beperken tot rood, blauw en geel wanneer we ook - net zo gemakkelijk - schaduwen als cerulean, indigo en karmozijn aan hun spreekwoordelijke paletten kunnen toevoegen?
Soms onderschatten we de mogelijkheden van kleine mensen om grote woorden te leren, maar je zou verrast zijn. Ze zullen misschien wat meer aan de uitspraak moeten werken, maar op zijn minst zullen ze weten wat het betekent. Bijvoorbeeld: wanneer we onze baby's een soort mushed groenten geven, zeggen we: "Lekker!" - en we zeggen ook: "Mmm!" om hetzelfde over te brengen. We zeggen deze dingen omdat ze eenvoudig zijn (de woorden, ik bedoel, niet de baby's). Maar terwijl we hen proberen te overtuigen hoe "lekker" die gepureerde erwten zijn, kunnen we ook zeggen: "Heerlijk!" en "Scrumptious!" en "Een gastronomisch genot!"
OK, dus ik maak een grapje over die laatste, maar je pakt wat ik neerleg: zelfs als ze het niet meteen kunnen zeggen, zullen ze begrijpen dat er verschillende manieren zijn om iets te beschrijven.
Een firetruck kan "groot" zijn, maar het kan ook "gigantisch", "enorm" of "kolossaal" zijn, onder andere. En onze kinderen alle manieren leren om het uit te leggen, is net zo eenvoudig als elke keer dat we iets wijzen, een ander woord gebruiken: "Wauw, kijk eens naar de grootte van deze appel! Het is enorm!" of "Whoa, dat is een gigantische toren van blokken die je daar hebt gebouwd!" Er zijn overal leerzame momenten, zoals vertellen dat ze fantastisch werk hebben gedaan in plaats van een goede, en hen gevraagd hebben of ze helemaal van hier naar daar kunnen springen in plaats van springen, waarbij ze lof hebben voor hoe intelligent ze worden in plaats van hoe slim.
Als ze er echt verward uitzien, kun je het onbekende woord koppelen aan een eenvoudige uitleg - zoals de tijd die ik een van mijn kinderen vertelde om de 'decoratieve' voorwerpen niet aan te raken en vervolgens verduidelijkte dat decoratief betekent "mooi om naar te kijken maar niet om onze vingers aan. " Maar voor het grootste deel worden kinderen alleen beperkt door onze neiging om domme dingen voor hen neer te leggen wanneer ze het niet echt nodig hebben. Je zult versteld staan ​​van hun vermogen om een ​​indrukwekkend vocabulaire op te bouwen, zelfs vanaf zeer jonge leeftijd; sterker nog, hoe jonger je begint, hoe beter. Ze zullen het opzuigen als de kleine sponsen die ze zijn - en dan zullen de woorden die ze herhalen je trots maken, niet gekwetst.
. . . Speel gewoon geen Candy Crush terwijl ze in de buurt zijn.
Dit verhaal verscheen oorspronkelijk op POPSUGAR World, lees het hier en vind meer op Facebook.