Tv-geluid kan het leren van peuterwoorden vertragen, studievondsten
Door achtergrondgeluid van de radio of tv kan het voor uw peuter moeilijker worden om nieuwe woorden te leren, heeft een nieuwe studie gevonden.
Wetenschappers voerden experimenten uit waarbij kinderen van ongeveer twee jaar oud nieuwe woorden leerden terwijl ze zachte of luide achtergrondtoespraken hoorden.
Alleen peuters die werden blootgesteld aan de stillere geluiden leerde de woorden met succes.
Verdere tests lieten zien dat ze beter de betekenis konden begrijpen van woorden die eerder in een stillere omgeving waren geleerd.
Psycholoog Brianna McMillan, van de Universiteit van Wisconsin-Madison, VS, zei: "Leren is een belangrijke vaardigheid die een basis biedt voor het vermogen van kinderen om academisch te presteren.
"Moderne huizen zijn gevuld met lawaaierige afleiding, zoals tv, radio en mensen die praten over hoe kinderen op jonge leeftijd woorden kunnen leren.
"Onze studie suggereert dat volwassenen zich bewust moeten zijn van de hoeveelheid achtergrondspraak in de omgeving wanneer ze in interactie zijn met jonge kinderen."
In totaal 106 kinderen van 22 tot 30 maanden namen deel aan het onderzoek. Ze hebben namen geleerd voor onbekende voorwerpen en vervolgens getest op hun vermogen om de objecten te herkennen wanneer ze werden gelabeld.
Het onderzoek is gerapporteerd in het tijdschrift Child Development.
De bevindingen kunnen vooral relevant zijn voor overvolle huishoudens met een laag inkomen die neigen naar hogere geluidsniveaus, aldus de wetenschappers.
VADER