Play Therapy - Hoe werkt het om je kind te genezen

Inhoud:

In dit artikel

• Wat is Play-therapie?
• Waarom spelen is inbegrepen in de kindertherapie?
• Voordelen van Play Therapy for Children
• Hoe werkt de therapie?
• Aanvullende gemeenschappelijke technieken die worden gebruikt in de speeltherapie
• Common Play Therapy Toys
• Veelvoorkomende problemen opgelost in de Play-therapie
• FAQ's

Zoals Landreth had gezegd: 'Spelen is de taal van het kind

"- speltherapie houdt voornamelijk genezing door middel van spel in, dwz een leuke activiteit die kinderen in staat stelt om met verschillende soorten speelgoed en materialen om te gaan. De speltherapie wordt uitgevoerd door een beroepsbeoefenaar in de geestelijke gezondheidszorg, een kindertherapeut die meestal gecertificeerd is in de speltherapie . De therapie wordt meestal uitgevoerd in de 'speelkamer', een ruimte vol met allerlei soorten speelgoed, spelletjes en creatieve artikelen die de verbeelding van het kind kunnen vastleggen.

Wat is Play-therapie?

Kinderen vinden het vaak moeilijk om hun gevoelens te kaderen. Het is niet dat ze niet-indrukwekkend zijn. Soms identificeert een kind de oorzaak van zijn of haar woede, verdriet, pijn en agressie misschien niet eens. Dit vereist interventie van volwassenen. Een speeltherapeut identificeert niet alleen nauwkeurig het probleem, maar introduceert ook ontelbare manieren om dit probleem aan te pakken door het kind verschillende oplossingen aan te bieden. Het is ongelofelijk om te zien hoe deze techniek op magische en moeiteloze wijze werkt om de problemen van het kind naar voren te brengen zonder dat hij het zelf beseft. In het geval dat ze zich vrij kunnen uitdrukken, belichten kinderen uiteindelijk hun kernproblemen door personages en dialogen. Speeltherapie wordt soms ook gebruikt voor volwassenen.

Waarom spelen is inbegrepen in de kindertherapie?

Kindertherapie of welke mentale therapie dan ook, omvat meestal een patiënt die voor een therapeut zit, meer in een rendez-vousopstelling, waarbij de patiënt vocaal moet zijn over zijn of haar problemen. Er zijn gevallen waarin zelfs volwassenen het zenuwslopend vinden om schoon te komen over hun diepste kwetsbaarheden voor een derde persoon zoals een psychotherapeut. Kinderen zullen deze formele opzet niet alleen beangstigend vinden, maar ook saai. Bovendien kan een kind dat huiselijk geweld heeft gehad dit misschien niet eens weten, maar alleen het trauma en de pijn ervan voelen. Daarom, in de afwezigheid van begrip en ontwikkelde verbale vaardigheden, doet het spel het werk. Onderzoek heeft consequent de positieve bijdrage aangetoond van het gebruik van spel in effectieve genezing en behandeling van een verscheidenheid aan psychische stoornissen bij kinderen.

Voordelen van Play Therapy for Children

Hieronder worden enkele van de vele voordelen genoemd die kinderen en hun families ondervinden bij het ondergaan van een speltherapie. Er is ook enorm bewijs voor deze voordelen als gevolg van meerdere soorten onderzoek op hetzelfde.

• Spelen therapie leert een kind om expressief en vocaal te zijn over dingen die hem of haar storen.
• Verhoogt zelfbegrip en zelfactualisatie door succesvolle identificatie van de bron van pijn.
• Alternatieve oplossingen aangeboden door de therapeut leiden tot een mogelijkheid voor een uitweg, in het achterhoofd van het kind. Dit brengt positieve vooruitzichten met zich mee.
• Speeltherapie veroorzaakt een waarneembare verandering in ongewenste gedragspatronen van kinderen.
• Het heeft invloed op sociale vaardigheden en stelt het kind in staat veel zelfvertrouwen, zelfexpressie te ontwikkelen en het ego een positieve impuls te geven.
• Play-therapie draagt ​​in grote mate bij aan de ontwikkeling van iemands creatieve vaardigheden.
• Adoptieve gezinnen en soms zelfs reguliere gezinnen blijken communicatiekloven te hebben. Verband tussen ouders en kinderen kan effectief worden hersteld en versterkt door spel zegt een onderzoek van 2017 naar kindertherapie.
• Hyperactiviteit bij kinderen met ADHD kan grotendeels worden verminderd door middel van Play-therapie.

Hoe werkt de therapie?

Er zijn ongeveer 20 sessies vereist om oefentherapie uit te voeren op kinderen met woedekwesties en agressie. Er is ook speltherapie voor kindertrauma's zoals verhuizing, ziekenhuisopname, echtscheiding, de dood van een geliefde en speltherapie voor het autistische kind en speltherapie voor kinderen met ADHD. Sommige kinderen herstellen mogelijk sneller, terwijl anderen misschien meer sessies nodig hebben dan normaal. Deze therapie heeft een zeer persoonlijke benadering en gebruikt veel creatieve hulpmiddelen om te helpen bij het therapeutische proces.

Er zijn twee belangrijke benaderingen:

1. Child-Centered Play-therapie (niet-richtlijnbenadering)

Zoals de naam suggereert, biedt deze methode van speltherapie geen enkele richting aan het kind tijdens de sessie. Het is kindgericht. Daarom is het alleen bedoeld om het kind in staat te stellen vrijelijk alle beschikbare apparatuur te gebruiken om te spelen en zijn of haar gemoedstoestand effectief weer te geven. Deze techniek is nuttig in het stadium van identificatie van de oorzaak. Omdat het kind dan capabel zijn of haar problemen weergeeft door vrij stromende zelfexpressie. Kindgerichte speeltherapie-interventies zijn minder.

2. Richtlijn Aanpak

In het geval van een bekende oorzaak of trauma, kan de therapeut een richtlijnaanpak volgen waardoor het kind alleen een reeks aanbevolen artikelen kan gebruiken om een ​​spel of een handeling uit te voeren. Door deze daad en zorgvuldige observatie van de lichaamstaal van het kind, beoordeelt de therapeut nauwkeurig het onderbewustzijn. In een richtlijngerichte benadering grijpt de therapeut in het algemeen de handeling in of neemt hij eraan deel om alternatieve oplossingen voor het probleem van het kind aan te bieden. De therapeut kan het kind vragen om te tekenen, schilderen, kleuren, poppen gebruiken om te spelen, een poppenhuis te gebruiken, een act uit te voeren, een verhaal te vertellen enz. Door het kind bij een bepaalde activiteit te betrekken, probeert de therapeut de mentale toestand van het kind te beoordelen, aangezien alle personages uit het verhaal van dit kind een directe correlatie hebben met zijn of haar realiteit.

Aanvullende gemeenschappelijke technieken die worden gebruikt in de speeltherapie

Er zijn verschillende technieken:

1. Toy and Object Play

Gebruikt hulpmiddelen zoals speelgoed en artikelen om genezing uit te voeren.

2. Storytelling en metafoorspel

Gebruikt verhalen om emotionele inhoud te beoordelen.

3. Gameplay

Specifieke activiteiten en games spelen om interpersoonlijke vaardigheden te ontwikkelen.

4. Creative Arts Play

Gebruikt kunst zoals schilderen, muziek, kleuren om emotionele inhoud te beoordelen.

5. Beeldspraak en fantasie

Gebruik de verbeelding van het kind om een ​​beeld te schetsen van de gemoedstoestand.

6. Filiale therapie

Gebruikt om familierelaties te ontwikkelen.

7. Cognitieve en gedragstherapie

Gebruikt alternatieve manieren om te genezen.

8. Bibliotherapie

Gebruikt verhaallezen om specifieke probleemoplossende vermogens te ontwikkelen.

Enkele andere technieken die worden gebruikt, zijn de-sensitisatie spelen, re-enactment spelen, lachen spelen, stress-inenting spelen etc.

Common Play Therapy Toys

Speelgoed dat vaak wordt gebruikt tijdens het spelen van de speltherapie is:

• Beeldjes van allerlei soorten actie, dieren enz.
• Poppen met poppenhuis
• Puppets
• Specifieke therapeutische bordspellen
• Speelgoedauto's
• Bouw blokken
• Zandbak
• Kleuren, kleurpotloden en kunstvoorwerpen.
• Speel handboeien
• Muzikaal speelgoed

Veelvoorkomende problemen opgelost in de Play-therapie

Enkele van de veel voorkomende problemen die bij de speltherapie aan de orde komen, zoals hierboven aangegeven, zijn:

1. Woede en agressie

Weinig kinderen lijken misschien erg agressief in hun jeugd. Deze woede kan te wijten zijn aan iemands eigen onderdrukking van emoties. Kinderen vertonen vaak woede onder verstikte omstandigheden die ze niet kunnen uiten.

2. Ongewenst gedrag

Kinderen die zich op school als pestkoppen gedragen, zijn vaak het slachtoffer van huiselijk geweld of kindermishandeling. Ze neigen ertoe de wraak te nemen op wat hen werd aangedaan, anderen die hulpeloos lijken.

3. Child Trauma

Het trauma van verhuizing, overlijden, ziekenhuisopname of enige andere ongunstige omstandigheid kan ertoe leiden dat een kind zijn emoties onderdrukt en een stuk verdriet, pijn, verdriet en schuld binnenin opbouwt. Deze vormen de wortels van grote psychische stoornissen bij volwassenen, als ze niet op jonge leeftijd worden behandeld door middel van kindertherapie.

4. ADHD

Hyperactiviteit bij kinderen met ADHD is beïnvloed.

5. Autisme

Door speeltherapie-ideeën en activiteiten voor kinderen , vindt autisme een manier om vrij uit te drukken, te voelen en te emote.

FAQ's

Als u overweegt om therapie voor uw kind te spelen, zijn dit de aspecten waar u zich bewust van moet zijn:

1. Is familiebetrokkenheid belangrijk in de speeltherapie

De gezonde mentale ontwikkeling van een kind is direct gecorreleerd met de gezonde omgeving bij u thuis. Daarom is familiebetrokkenheid cruciaal. Het is mogelijk dat het gezin niet verplicht is om elke sessie bij te wonen. Het is sterk afhankelijk van de therapeut, over hoe hij of zij verder wil gaan. Actieve betrokkenheid bij het begrijpen van de hindernissen en problemen van het kind terwijl ze voldoende ondersteunend genoeg zijn om het kind te helpen herstellen, is essentieel voor de ouders.

2. Wat zou de duur van de sessie zijn?

Gemiddeld varieert elke sessie van 30-50 minuten engagement in het spel. Dit aantal kan variëren afhankelijk van de behoefte van het kind. Dit wordt over het algemeen tweemaal per week uitgevoerd. Het kan ook zo laag zijn als een keer per maand. Therapie is een individualistische aanpak en de regels kunnen per noodsituatie veranderen. Kinderen worden vaak opgemerkt dat ze significante verbetering vertonen tijdens de 8e ^- 10e sessie, in een batch van 20 sessies.

3. Waar kan ik een Play Therapeut vinden?

Als u ongewenste gedragspatronen bij uw kind opmerkt of als u consistente woede, verdriet of stilte lijkt te ervaren, raadpleeg dan uw kinderarts. Een kinderarts zal in staat zijn om uw kind te beoordelen en hem of haar nauwkeurig door te verwijzen naar een beroepsbeoefenaar in de geestelijke gezondheidszorg per eis. U kunt ook veel informatie online vinden en kunt verwijzen naar de vereniging voor kindertherapie om speeltherapeuten in uw omgeving en daarbuiten te lokaliseren. We raden je aan voorzichtig te zijn en de beste professional te kiezen die beschikbaar is en die veel ervaring heeft met het omgaan met kinderen.