Omgaan met een traag lerend kind - Uitdagingen en tips om te helpen
In dit artikel
- Wie is een traag lerend kind?
- Wat zijn de kenmerken van een traag lerend kind?
- Wat veroorzaakt traag leren bij kinderen?
- Uitdagingen van een traag leerkind
- Hoe een Slow Learner helpen en hanteren?
- FAQ's
De meeste mensen denken dat als hun kind een langzame leerling is, het hem incompetent maakt, of hij niet hard genoeg probeert. Geen van beiden is waar! Een van de moeilijkste dingen die ouders moeten accepteren, is dat hun kind een langzame leerling is. Als je te maken hebt met een kind dat moeite heeft om te leren, kun je stappen ondernemen om zijn leven gemakkelijker te maken. Voordat je dat echter doet, is het essentieel om te leren wie een langzaam lerend kind is.
Wie is een traag lerend kind?
Een traag lerend kind is een kind dat zijn ontwikkelingsmarkeringen in een veel langzamer tempo raakt dan in vergelijking met zijn leeftijdsgenoten. Het wordt vaak verkeerd begrepen dat deze kinderen falen in het leren of alleen dom zijn. De waarheid is dat elk kind zijn eigen tempo heeft om te leren en te ontwikkelen. Sommige kinderen leren vanzelfsprekend veel sneller en anderen staan ​​erom bekend hun tijd te nemen om dezelfde concepten en lessen te leren.
Wat zijn de kenmerken van een traag lerend kind?
Een langzaam lerend kind is iemand die worstelt met het raken van elementaire ontwikkelingsmijlpalen die grofweg kunnen worden onderverdeeld in vier groepen: ontwikkelingsgericht, sociaal, persoonlijk of educatief. Hier zijn een paar symptomen van een langzaam lerend kind:
- Ontwikkelingsaspect: de kenmerken van een kind met ontwikkelingsstoornissen zijn slecht geheugen en een vertraging in spraak- en taalontwikkelingspatronen. Dit betekent dat uw kind meer tijd nodig heeft om te beginnen met praten dan anderen of mogelijk langere en repetitieve lessen nodig heeft om de meeste concepten te leren.
- Sociaal: Van een kind met een sociale leerstoornis is meestal bekend dat het vaker voorkomt bij kinderen jonger bij hem en dat het de interactie met leeftijdsgenoten vermijdt. Dergelijke kinderen zijn ook gevoelig voor gedrag dat geassocieerd is met kinderen jonger dan hun leeftijd. Deze kinderen worden vaak net bestempeld als introverte mensen vanwege het onvermogen om contact te maken met hun leeftijdsgenoten, waardoor ze stiller of gereserveerder worden.
- Persoonlijk: kinderen met persoonlijke leerproblemen lijken minder controle over hun emoties te hebben. Ze hebben de neiging snel weer boos te worden, sneller gefrustreerd te raken dan anderen, emoties als angst uit te drukken voor ogenschijnlijk kleine problemen of depressief te zijn over tegenslagen. Deze kinderen hebben hoogstwaarschijnlijk aanzienlijke problemen met zelfrespect, zelfvertrouwen en zijn vatbaar voor daden van agressie of emotionele instabiliteit.
- Educatief: Kinderen met een leer- of leerstoornis hebben meer tijd nodig om de aan hen verstrekte informatie te verwerken en te begrijpen. Deze kinderen kunnen bekwaam zijn in intellectuele kennis, maar het duurt langer om de concepten te begrijpen en begrijpen.
Wat veroorzaakt traag leren bij kinderen?
De meeste ouders vragen zich misschien af ​​waarom sommige kinderen trage leerlingen zijn. De waarheid is dat er geen duidelijk antwoord is. Toch zijn er enkele onderliggende redenen die de belangrijkste oorzaken kunnen zijn, maar deze oorzaken zijn mogelijk niet specifiek voor uw kind.
- Trauma - Uw kind had in het verleden een trauma kunnen doormaken dat zijn ontwikkeling vertraagt. Het is nu algemeen aanvaard dat trauma van welke aard dan ook - hetzij fysiek, psychisch of emotioneel - hetzelfde effect op kinderen kan hebben.
- Vroeggeboorte - Een van de redenen voor problemen tijdens het leren is de vroeggeboorte. Dit kan ook de reden zijn dat uw kind langzamer werkt aan de ontwikkeling van de hersenen.
- Medisch - Een andere veel voorkomende oorzaak van leerproblemen kan medisch zijn - aandoeningen van de hersenen of het zenuwstelsel kunnen problemen veroorzaken voor kinderen om leermijlpalen te bereiken. Deze zijn vaak behandelbaar, maar indien niet behandelbaar, zijn ze beheersbaar.
- Verwennerij - De meest voorkomende oorzaak van vertragingen in het leren is de overdreven verwennerij van ouders. Soms vereist het leerproces actie en falen. Van veel kinderen die verwend zijn, is bekend dat ze de problemen voor hen hebben opgelost, waardoor ze nooit leren of zich aanpassen.
Uitdagingen van een traag leerkind
Een kind dat als een langzame leerling wordt gediagnosticeerd, kan tijdens zijn leven met vele uitdagingen worden geconfronteerd. Hij kan moeite hebben om gelijke tred te houden met zijn leeftijdsgenoten, vindt het moeilijk om gemotiveerd te blijven tijdens het leren, door vele periodes van depressie of angst heen te gaan of moeite om te communiceren en verbindingen te leggen met mensen. Als u de mogelijke uitdagingen voor uw kind als langzame leerling wilt begrijpen, praat dan met een ontwikkelings- en ontwikkelingsspecialist.
Hoe een Slow Learner helpen en hanteren?
Er zijn talloze manieren om een ​​kind te helpen dat een langzame leerling is. Hier zijn een paar methoden waarvan bekend is dat ze cursisten trager maken:
Lof
Motivatie is een van de meest essentiële vereisten voor kinderen die trage leerlingen zijn. Om hen te helpen blijven leren en gemotiveerd te blijven, is het belangrijk om hen te prijzen als ze een concept of techniek correct krijgen. Zelfs de kleinste overwinning moet worden bevestigd en geprezen.
beloningen
Zoals bij elk kind, zal een langzaam lerend kind gemotiveerd zijn om de cursus te volgen en zoveel mogelijk te leren als er een beloning aan het einde is. Probeer beloningen in te stellen voor mijlpalen om uw kind gemotiveerd te houden en hem te helpen zich te concentreren op de taak die voor de hand ligt.
Kleinere doelen
Bij het werken met een kind dat een langzame leerling is, is het belangrijk om kleine doelen in te stellen die haalbaar en binnen handbereik zijn. Als ouder is het uw verantwoordelijkheid om te begrijpen wat haalbaar is voor uw kind.
Falen is niet slecht
Zorg ervoor dat je het idee versterkt dat falen geen slechte zaak is. Wees realistisch met leerkrachten en andere zorgverleners en met uzelf dat uw kind vaker faalt dan andere kinderen. Wanneer hij dat doet, scheld hem niet. Moedig hem in plaats daarvan aan om het opnieuw te proberen.
Wees open met zorgverleners
Of het nu een leraar, je partner, ouders, de oppas of een andere verzorger is, wees open over de strijd van je kind. Laat ze de situatie kennen en leer ze hoe je de situatie met je kind als een langzame leerling kunt aanpakken.
Wees geduldig
Vergelijk uw kind niet met andere kinderen. Dit zal u en uw kind alleen maar minder motiveren. Blijf geduldig als je met hem werkt en zorg ervoor dat hij de mijlpalen voor hem raakt, ook al is het in een veel langzamer tempo. Zorg ervoor dat je je geduld niet verliest en tegen hem schreeuwt, want dit zal hem alleen maar demotiveren.
Houd ruimte vrij voor aids
Of het nu post-it-notities, herinneringen op kalenders of rekenmachines zijn, houd ruimte voor visuele en auditieve hulpmiddelen bij het werken met uw kind. Deze hulpmiddelen kunnen op een onderbewust niveau nuttig zijn. Vind hulpmiddelen die passief kunnen worden gebruikt, zodat uw kind blijft leren.
Wees ondersteunend
Vocaal ondersteunen is essentieel bij het omgaan met trage leerlingen. Moedig uw kind aan om te blijven totdat hij erin slaagt. Als u weet dat u in uw kind gelooft, blijft u gemotiveerd om te blijven leren en proberen.
FAQ's
Hier zijn enkele veelgestelde vragen over traag lerende kinderen.
1. Hoe verschillen Slow Learners van degenen met een leerstoornis?
Een leerstoornis is een fysiologische aandoening die voorkomt dat het kind op dezelfde manier leert als anderen. Ze kunnen nog steeds in hetzelfde tempo leren als hun leeftijdsgenoten als ze op een andere manier worden onderwezen die rond de aandoening werkt. Dyslectische kinderen kunnen bijvoorbeeld net zo snel leren als elk ander kind als ze worden voorgelezen in plaats van te worden gelezen.
Langzame leerlingen hebben moeite met het bijhouden van hun leeftijdsgenoten vanwege het onvermogen om een ​​concept te begrijpen of te begrijpen wat hen wordt geleerd. Langzame leerlingen hebben ontwikkelingsproblemen terwijl kinderen met leerproblemen dit niet doen.
2. Is traag leren en ADHD hetzelfde?
ADHD is een probleem dat is gericht op aandachtbehoud. Langzame leerlingen hebben moeite met het leren van mijlpalen vanwege het onvermogen om informatie snel te begrijpen.
3. Heeft Slow Learning Mean My Child autisme?
Nee. Autisme is een aandoening waarbij het kind zich niet identificeert met sociale interacties en normen. Langzaam leren kan daar een symptoom van zijn, maar niet alle trage leerlingen hebben autisme.
Het is essentieel om te onthouden dat een kind nooit de zelfdiagnose moet hebben als een langzame leerling. Als u denkt dat uw kind misschien moeite heeft met leren, neem dan contact op met uw arts en laat hem testen om zeker te zijn van zijn toestand.